ICEQ 2023 – podsumowanie

Szanowni Państwo,

II edycja Międzynarodowego Kongresu Jakości Kształcenia dobiegła końca. W ciągu 3 dni odbyło się kilkadziesiąt warsztatów, paneli dyskusyjnych, prezentacji i koncertów. Wzięliśmy udział m.in. w panelach poświęconych:

  •  sztucznej inteligencji i jej wpływie na zmiany w podejściu do kształcenia uniwersyteckiego;
  • procedurze oceny jakości kształcenia w oparciu o doświadczenie członków i ekspertów Polskiej Komisji Akredytacyjnej;
  • pracy i nauce w bezpiecznym otoczeniu pozbawionym cech dyskryminacji;
  • metodach pracy zdalnej w dydaktyce akademickiej w oparciu o „Narzędziownik” powstały w ramach projektu ELEPHANT: E-learning prospects for humanities realizowanego przez Uniwersytet Śląski.

To wydarzenie pobudziło w uczestnikach chęć promowania kształcenia zdalnego oraz aktywnego wykorzystania technologii w dydaktyce uniwersyteckiej. Z pewnością będziemy się przyglądać kolejnym edycjom kongresu. 

Wystąpienie w ramach konferencji: GigaCon – IT w uczelniach

Szanowni Państwo,

serdecznie zapraszamy do obejrzenia wystąpienia Dyrektora CKO, dr. Stefana Nowickiego w ramach konferencji “GigaCon – IT w uczelniach”. Celem konferencji jest przedstawienie najnowszych rozwiązań w zakresie informatyzacji uczelni wyższych.

Wystąpienie “Nowoczesne technologie w dydaktyce akademickiej. Wsparcie czy wyręczanie?” stara się pokazać, czy nowoczesne technologie powinniśmy traktować jako narzędzia wspierania procesu uczenia się, czy też jako zagrożenie dla tego procesu.

Konferencja jest otwarta dla wszystkich, wystąpienie dr. Nowickiego odbędzie się 26.10.2023 r. o godzinie 12:20 .

 

Nowa seria filmów “Tworzymy sylabus” – Wprowadzenie

Szanowni Państwo,

zapraszamy do śledzenia nowej serii filmów “Tworzymy sylabus”, która ma za zadanie pomóc w stworzeniu dobrego, przydatnego i działającego sylabusa.

W pierwszym, wprowadzającym filmie poznają Państwo 5 krótkich zasad tworzenia sylabusa:

  1. Cel – co tak naprawdę chcemy osiągnąć na naszych zajęciach;
  2. Efekty – w jaki sposób chcemy osiągnąć określone wcześniej cele;
  3. Weryfikacja – musimy sprawdzić, czy wszyscy studenci osiągnęli wszystkie efekty podczas zajęć;
  4. Aktywności – elementy wspierające osiągnięcia zaplanowanych efektów uczenia się
  5. Treści programowe – jakie tematy zajęć są potrzebne do osiągnięcia planowanych efektów.

Międzynarodowy Kongres Jakości Kształcenia – ICEQ 2023

Szanowni Państwo,

w dniach 18-20 października 2023 roku w Katowicach odbędzie się II edycja Międzynarodowego Kongresu Jakości Kształcenia. Wydarzenie gromadzi wokół siebie osoby żywo zainteresowane systemami jakości kształcenia, rozwoju kompetencji dydaktycznych i kształcenia zdalnego.

Pojawimy się na tym wydarzeniu. Po powrocie podzielimy się z Państwem naszymi doświadczeniami i spostrzeżeniami. Zachęcamy również do zapoznania się z programem ICEQ na stronie organizatora.

Edukacja medialna. Projekt, przekaz, efektywność – IX konferencja eTEE w Krakowie

Szanowni Państwo,

zachęcamy do wysłuchania referatu “Edukacja medialna. Projekt, przekaz, efektywność ” wygłoszonego przez dyrektora CKO, dr. Stefana Nowickiego, podczas IX konferencji eTEE “e-Technologie w Kształceniu Inżynierów” zorganizowanej w Krakowie. W wystąpieniu dr Nowicki skupił się na edukacji medialnej oraz na tym w jaki sposób właściwie oceniać cyfrowe materiały dydaktyczne dla szkół wyższych.

Poszukujemy pracownika – Referent ds. metodyki kształcenia na odległość

Szanowni Państwo,

na portalu hr.uwr.edu.pl ogłosiliśmy konkurs na stanowisko referenta ds. metodyki kształcenia na odległość. Jeżeli dobrze odnajdujecie się w tematyce nauczania online i nie straszna Wam praca w zespole serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie. Zainteresowane osoby prosimy o przysłanie CV, listu motywacyjnego do dnia 12.11.2023 r. na adres: praca@uwr.edu.pl z dopiskiem „referent.114.CKO.AW”.

Wykład plenarny – Lektor High Tech 2023

Szanowni Państwo,

serdecznie zapraszamy do zapoznania się z wykładem plenarnym dyrektora Centrum Kształcenia na Odległość, dr. Stefana Nowickiego, wygłoszonym podczas konferencji naukowej “Lektor High Tech 2023,QUO VADIMUS Stwarzaj. Poszerzaj. Przekraczaj. TECHNOLOGIA – POSTĘP – ROZWÓJ” zorganizowanej w Łodzi.

Tematem wykładu jest gamifikacja i jej rola w procesie nauczania. Dowiedzą się Państwo w jaki sposób rozwijać kompetencje cyfrowe i wykorzystywać je w budowaniu efektywności zajęć online.

 

Konferencja OHEQ 2023 – nagrania wystąpień

Szanowni Państwo,

zapraszamy do zapoznania się z nagraniami wystąpień naszych prelegentów w ramach zakończonej już pierwszej edycji konferencji:

Online Higher Education Quality: Design, Technology, Leadership

Lista wystąpień:

Aktualizacja prezentacji PowerPoint – kontakt

Szanowni Państwo,

jeżeli wypełniliście formularz zgłoszeniowy na Waszych skrzynkach mailowych powinna pojawić się już wiadomość dotycząca aktualizacji prezentacji multimedialnych w programie PowerPoint.

W ramach aktualizacji skupimy się na następujących aspektach:
▪ poprawa układu i struktury, aby prezentacje były bardziej przejrzyste i atrakcyjne wizualnie;
▪ wprowadzenie nowych multimediów i grafik, które wzbogacą przekaz treści;
▪ wykorzystanie interaktywnych narzędzi, aby zachęcić uczestników do aktywnego udziału w zajęciach.
Zapraszamy do kontaktu.

Aktualizacja prezentacji w PowerPoint

Szanowni Państwo,

zdajemy sobie sprawę, jak istotne jest, aby prezentacje były atrakcyjne, zrozumiałe i efektywne w przekazywaniu wiedzy dlatego proponujemy Państwu aktualizację prezentacji używanych na zajęciach.

Aktualizacja ma na celu dostosowanie ich do najnowszych standardów oraz wykorzystanie nowych narzędzi i technik, które pozwolą Wam jeszcze lepiej angażować uczestników i tworzyć bardziej interaktywne środowisko nauki.

W ramach aktualizacji skupimy się na następujących aspektach:

  • Poprawa układu i struktury, aby prezentacje były bardziej przejrzyste,
  • Wprowadzenie nowych multimediów i grafik, które wzbogacą prezentacje,
  • Wykorzystanie interaktywnych narzędzi, aby zachęcić uczestników do aktywnego udziału w zajęciach

Zainteresowanych zachęcamy do zapisów za pomocą formularza.