Opublikowane w

Szkolenie: Universal Design for Learning już w najbliższy piątek

Szanowni Państwo,

chcielibyśmy serdecznie Państwa zaprosić na kolejne z cyklu szkoleń w semestrze letnim “Planowanie pracy dydaktycznej metodą UDL”, które rozpocznie się już w ten piątek 26.03.20201 r. W kalendarzu w aplikacji Teams wszystkie osoby, które zapisały się na warsztaty znajdą zaproszenie z możliwością dołączenia do spotkania. Na plan szkolenia składa się:

  1. Sylabus – zbędny dokument czy niezbędne narzędzie?
  2. Zasada trzech pytań
  3. Formułowanie mierzalnych efektów uczenia się
  4. Jak sprawdzić osiągnięcie wszystkich efektów uczenia się dla przedmiotu?
  5. Aktywności wspierające proces aktywnego uczenia się
Opublikowane w

Cykl webinarów w nadchodzącym semestrze letnim 2020/21

Szanowni Państwo,

chcielibyśmy Państwa serdecznie zaprosić do uczestnictwa w cyklu spotkań poświęconych wybranym funkcjonalnościom platformy e-EDU oraz zagadnieniom kształcenia na odległość, które będą mogli Państwo wykorzystać podczas pracy ze studentami w nadchodzącym semestrze letnim 2020/21. Nasze spotkania będą odbywać się w poniedziałki w godzinach 9:30 do 10:30. Ze względu na duże zainteresowanie tą tematyką wszystkie webinaria będą nagrywane , aby każdy mógł się z nimi zapoznać.

Harmonogram spotkań:

22.02 – Sylabus – podstawa planowania pracy dydaktycznej.

01.03 – Platforma e-EDU – moduł Forum.

08.03 – Aktywny student (i aktywna studentka) na zajęciach zdalnych – czy to możliwe?

15.03 – Platforma e-EDU – moduł Wiki.

22.03 – Weryfikacja efektów uczenia się a efektywność zajęć zdalnych.

29.03 – Zdalne uczenie się offline – jak planować, aby zajęcia nie ograniczały się do siedzenia przed komputerem?

12.04 – Nie tylko wiedzą żyje student – wspieranie rozwoju umiejętności i kompetencji społecznych na zajęciach zdalnych.

19.04 – Platforma e-EDU – ekstra kredyt czyli aktywności dla chętnych.

26.04 – Znaczenie komunikacji w zajęciach zdalnych – nawiązywanie kontaktu z grupą na odległość.

10.05 – Platforma e-EDU – tworzenie kategorii i ręczne wprowadzanie ocen w dzienniku ocen.

17.05 – Narzędzia motywacji w trakcie zajęć zdalnych – jak utrzymać zaangażowanie grupy?

24.05 – Platforma e-EDU – progi procentowe i sposób wyświetlania ocen w dzienniku ocen.

31.05 – Projekty i zadania multimedialne jako alternatywa dla tradycyjnych kolokwiów zaliczeniowych.

Opublikowane w

Power Point w pracy dydaktycznej – dla zaawansowanych

Logo programu Microsoft Power Point

Centrum Kształcenia na Odległość serdecznie zaprasza na bezpłatne warsztaty z zakresu wykorzystania programu Microsoft Power Point w pracy dydaktycznej w piątek, 29 marca w godzinach 9:00 – 12:00 w sali 305 Instytutu Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa przy placu Uniwersyteckim 9/13.

Warsztaty adresowane są do pracowników naukowych, dydaktycznych i naukowo-dydaktycznych Uniwersytetu.

Tematyka warsztatów obejmuje:

  • Tworzenie własnego szablonu prezentacji (w tym zgodnego z SIW dla UWr)
  • Wykorzystanie bloków SmartArt
  • Interaktywność prezentacji – akcje, animacje, przejścia, osadzone strony internetowe i formularze
  • Przygotowanie prezentacji z narracją (w wersji EDU oraz ProPlus)
  • Tworzenie materiału wideo na podstawie prezentacji

Do czynnego uczestnictwa w warsztatach niezbędna jest znajomość swojego loginu i hasła do poczty Office 365 (w domenie uwr.edu.pl).

Osoby zainteresowane uczestnictwem w warsztatach zachęcamy do zapisywania się za pośrednictwem formularza rejestracyjnego (dostępnego pod tym linkiem).

Liczba miejsc jest ograniczona liczbą stanowisk komputerowych w pracowni.

O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń, z zastrzeżeniem, że pierwszeństwo będą miały osoby prowadzące zajęcia dydaktyczne z wykorzystaniem platformy Moodle.

Opublikowane w

Warsztaty – Razem czy osobno? Metody aktywizujące w pracy z grupą edukacyjną

Centrum Kształcenia na Odległość serdecznie zaprasza na bezpłatne warsztaty dla pracowników dydaktycznych

Razem czy osobno? Metody aktywizujące w pracy z grupą edukacyjną

Warsztaty odbędą się w poniedziałek, 18 lutego 2019 roku, w godzinach 9:00 – 12:00 w sali 204 Instytutu Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa, plac Uniwersytecki 9/13 (wejście naprzeciwko Szermierza). Tematyka warsztatów obejmuje następujące zagadnienia:

1.         Podstawy aktywizacji w procesie dydaktycznym

2.         Grupa a zespół – implikacje dla edukacji

3.         Style przetwarzania informacji- znaczenie dla pracy zespołowej (rozpoznanie własnego stylu przetwarzania informacji

4.         Konstruktywistyczna natura ludzkiego uczenia się

Osoby zainteresowane tematyką warsztatów zapraszamy do zapisywania się za pośrednictwem formularza rejestracyjnego, który będzie dostępny do czwartku 14 lutego włącznie. Osoby zainteresowane tematyką, które jednak nie mogą wziąć udziału w warsztatach z uwagi na zaproponowany termin, prosimy o wypełnienie formularza rejestracyjnego z zaznaczeniem opcji NIE w pierwszym pytaniu.

Warsztaty adresowane są do pracowników naukowych, dydaktycznych i naukowo-dydaktycznych Uniwersytetu.

Opublikowane w

Warsztaty – Jak napisać dobry sylabus II edycja

Dla wielu z nas sylabus jest synonimem biurokratycznego zniewolenia, na którym zdecydowanie traci nasza praca dydaktyczna. Ta konotacja nie musi jednak odpowiadać rzeczywistości. Wręcz przeciwnie – dobrze napisany sylabus może znacznie podnieść jakość naszej pracy dydaktycznej, a także wywrzeć pozytywny wpływ na wyniki, osiągane przez naszych studentów. Wszystkie osoby zainteresowane przekształceniem swoich sylabusów w skuteczne narzędzia uzyskania i utrzymania wysokiej jakości pracy dydaktycznej zapraszamy na bezpłatne warsztaty, które odbędą się w sali 204 Instytutu Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa, 8 lutego (w piątek) w godzinach 9:00 – 12:00.  Aby wziąć w nich udział wystarczy wypełnić krótki formularz rejestracyjny, dostępny pod tym linkiem, nie później niż we wtorek, 5 lutego.

Liczba miejsc jest ograniczona, a o udziale w warsztatach decyduje kolejność zgłoszeń. W środę, 6 lutego poinformujemy wszystkie osoby zapisane o możliwości uczestnictwa w warsztatach.

W przypadku dużej liczby zgłoszeń, wszystkim osobom zapisanym po wypełnieniu limitu miejsc zostanie zaproponowany dodatkowy termin warsztatów.

Serdecznie zapraszamy!

Opublikowane w

Warsztaty – Power Point dla zaawansowanych

Centrum Kształcenia na Odległość serdecznie zaprasza na bezpłatne warsztaty z zakresu wykorzystania programu Microsoft Power Point w pracy dydaktycznej w piątek, 18 stycznia, w godzinach 15:00 – 18:00 w sali 205 Instytutu Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa przy placu Uniwersyteckim 9/13.

Warsztaty adresowane są do pracowników naukowych, dydaktycznych i naukowo-dydaktycznych Uniwersytetu.

Tematyka warsztatów obejmuje:

  • Tworzenie własnego szablonu prezentacji (w tym zgodnego z SIW dla UWr)
  • Wykorzystanie bloków SmartArt
  • Interaktywność prezentacji – akcje, animacje, przejścia, osadzone strony internetowe i formularze
  • Przygotowanie prezentacji z narracją (w wersji EDU oraz ProPlus)
  • Tworzenie materiału wideo na podstawie prezentacji

Do czynnego uczestnictwa w warsztatach niezbędna jest znajomość swojego loginu i hasła do poczty Office 365 (w domenie uwr.edu.pl).

Osoby zainteresowane uczestnictwem w warsztatach zachęcamy do zapisywania się za pośrednictwem formularza rejestracyjnego (dostępnego pod tym linkiem).

Liczba miejsc jest ograniczona liczbą stanowisk komputerowych w pracowni.

O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń, z zastrzeżeniem, że pierwszeństwo będą miały osoby prowadzące zajęcia dydaktyczne z wykorzystaniem platformy Moodle.