Cykl kursów z zakresu kompetencji cyfrowych dla osób prowadzących zajęcia dydaktyczne w Uniwersytecie Wrocławskim

Szanowni Państwo,

Centrum Kształcenia na Odległość zaprasza na kolejny cykl kursów z zakresu kompetencji cyfrowych dla osób prowadzących zajęcia dydaktyczne w Uniwersytecie Wrocławskim. W tym semestrze warsztaty zebrane będą w następujące bloki tematyczne:

• Dydaktyka i metodyka e-learningu
• 1. Podstawowe teorie instructional designu (08.03.2024, 9:30 – 11:00)
  2. Tworzenie efektów uczenia się w oparciu o model SMART i taksonomię Blooma (15.03.2024, 9:30 – 11:45)
  3. Zasady skutecznej weryfikacji stopnia osiągnięcia efektów uczenia się (18.03.2024, 9:30 – 11:00)
  4. Aktywizacja grupy w środowisku stacjonarnym oraz online (25.03.2024, 9:30 – 11:00)
  5. Ewaluacja kursu blended-learningowego (5.04.2024, 9:30 – 11:00)
  6. Przygotowanie kursu e- lub blended-learningowego na platformie Moodle (8.04.2024, 9:30 – 11:00)
  7. Przygotowanie kursu e- lub blended-learningowego w aplikacji Teams (19.04.2024, 9:30 – 11:00)
  8. Przygotowanie kursu e- lub blended-learningowego w oparciu o narzędzia PowerPoint (26.04.2024, 9:30 – 11:00)

• Multimedia w dydaktyce akademickiej
• 1. Wykorzystanie narzędzi wideo na przykładzie aplikacji Flip (15.03.2024, 11:30 – 13:00)
  2. Przygotowanie prezentacji w aplikacji Sway (18.03.2024, 11:15 – 13:30)
  3. Przygotowanie prezentacji w programie PowerPoint (25.03.2024, 11:15-13:30; 5.04.2024, 11:15 – 13:30)
  4. Tworzenie interaktywnych i asynchronicznych materiałów dydaktycznych w programie PowerPoint (8.04.2024, 11:15 – 13:30; 19.04.2024, 11:15 – 13:30)
  5. Microsoft Teams jako środowisko multimedialnego uczenia się (26.04.2024, 11:15 – 13:30; 6.05.2024 11:15 – 13:30)

• Storytelling i gamifikacja w dydaktyce akademickiej

1. 1. Podstawy teoretyczne gamifikacji jako metody uczenia się (6.05.2024, 9:30 – 11:00; 10.05.2024, 11:30 – 13:00)
   2. Tworzenie scenariusza gry edukacyjnej w środowisku cyfrowym (24.05.2024, 9:30 – 12:45)
   3. Projektowanie gry edukacyjnej w Minecraft Education (7.06.2024, 9:30 – 14:15) – stacjonarnie, sala 205, Instytut Nauk o Informacji i Mediach

• Microsoft Word w pracy dydaktycznej

1. 1. Organizacja i layout dokumentu (10.05.2024, 9:30 – 11:00)
   2. Współtworzenie dokumentu – tryb recenzji i praca w chmurze (17.05.2024, 9:30 – 11:00)
   3. Tworzenie dokumentów interaktywnych i multimedialnych (3.06.2024, 9:30 – 12:45)

• Microsoft Excel

1. 1.  początkujący (4.11.2024, 11:30 – 13:00; 18.11.2024, 11:30 – 13:00; 25.11.2024, 11:30 – 13:00)
      1. Zarządzanie arkuszem i podstawowe formuły programu Excel
      2. Tworzenie i formatowanie tabeli
      3. Filtrowanie podstawowe + fragmentatory
   2. średniozaawansowany (02.12.2024, 11:30 – 13:00; 09.12.2024, 11:30 – 13:00; 16.12.2024, 11:30 – 13:00)

1. 1. 1. Formatowanie warunkowe z wykorzystaniem formuł
      2. Filtrowanie zaawansowane
      3. Import i łączenie plików

1. 1. tabele przestawne (23.12.2024, 11:30 – 13:00; 30.12.2024, 11:30 – 13:00)

1. 1. 1. Tworzenie i zarządzanie tabelami przestawnymi
      2. Tworzenie raportu w oparciu o tabele przestawne

Prosimy o rejestrowanie się na wybrane warsztaty za pośrednictwem formularza rejestracyjnego dostępnego pod tym linkiem.

W tym roku w zapisach na warsztaty pojawiają się dwie nowości:

1. Możecie się Państwo zapisywać na jeden lub więcej z powyżej wskazanych 22 warsztatów. Po ukończeniu każdego z nich otrzymacie Państwo zaświadczenie o udziale w warsztatach. Natomiast osoby, które ukończą cykl warsztatów, otrzymają certyfikaty ukończenia kursów (odpowiednio – Dydaktyka i metodyka e-learningu; Multimedia w dydaktyce akademickiej; Storytelling i gamifikacja w dydaktyce akademickiej, Microsoft Word w pracy dydaktycznej; Microsoft Excel).
2. Warunkiem uczestnictwa w warsztatach będzie złożenie deklaracji (w trakcie rejestracji, w formie dodatkowego pola w formularzu) o wykorzystaniu nabytych podczas warsztatów kompetencji w swojej praktyce dydaktycznej.

 

Serdecznie Państwa zapraszamy!